COPLADEM H. Ayuntamiento
Consejo de Planeación 2003-2006
del Desarrollo Municipal Salvatierra, Gto.
Comité Técnico de Apoyo al COPLADEM
PRESENTAN:
Plan de Desarrollo Comunitario
RANCHO DE GUADALUPE
Salvatierra, Gto. Mayo de 2004
PLAN DE DESARROLLO COMUNITARIO DEL RANCHO DE GUADALUPE
CONTENIDO
Introducción
1. DIAGNÓSTICO
1.1-Ubicación geográfica
1.2-Coordenadas geográficas
1.3-Regionalización ecológica
1.4-Geología
1.5-Tipo de suelo
1.6-Uso actual del suelo
1.7-Clima y precipitación
1.8-Hidrología
1.9-Erosión hídrica
1.10-Origen de la comunidad
1.11-Percepciones generales de la comunidad
1.12-Demografía
1.13-Salud
1.14-Educación y escolaridad
1.15-Sustento económico
1.16-Construcción de viviendas
1.17-Servicios
1.18-Ejido
1.19-Principales actividades
1.20-Migración
1.21-Fiestas religiosas
1.22-Medio ambiente
2. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
Visión
Misión
Valores
3. ASISTENTES Y CONSEJO COMUNITARIO
INTRODUCCIÓN
En la presente administración municipal de Salvatierra se ha dado a la tarea de realizar el Plan de Desarrollo Municipal desde un enfoque integral comunitario, dado que se busca una visión acerca de los trabajos que se elaboren en campo a manera de talleres, dichas actividades se plantean como tarea prioritaria dentro de una planeación participativa comunitaria a la que se pretende incursionar con la elaboración del presente Plan de Desarrollo Municipal, y que además, tenga coherencia con lo establecido en órdenes estatales y federales de la planeación a largo plazo.
Asimismo, en esta planeación a largo plazo que se fija desde el gobierno federal, pasando por el estatal y llegando a las administraciones municipales comprende un trabajo basado en los resultados del proceso de planeación al que se desea llegar, llevado la congruencia en las estipulaciones marcadas en los diferentes niveles de gobierno como son: humanismo, equidad, cambio, inclusión, sustentabilidad y competitividad. En este mismo rubro se entiende que la planeación la hacen las personas y sus ideas de desarrollo en todos los ámbitos de la vida y las autoridades de gobierno; por tanto, son las mismas autoridades las que en la búsqueda de desarrollo se tienen que apegar a la legalidad, al gobierno democrático que deben llevar, al nuevo federalismo que les exige el cambio, a la rendición de cuentas ante sus gobernados y a la transparencia que es necesaria.
En esta vinculación que abarca la organización, comunicación y planeación entre gobierno y comunidades, es que se da a la tarea de hacer visitas a las comunidades con el fin de recabar información de primera voz misma de las personas, para que al final se redacte lo que ellas mismas mencionaron. Así pues los documentos contendrán los siguientes apartados: reseña histórica de la comunidad, datos generales de la comunidad, metodología utilizada en los talleres, diagnóstico de la comunidad y las problemáticas y alternativas de solución.
1. DIAGNÓSTICO
1.1.UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Ésta comunidad se ubica a un costado de la carretera Salvatierra-Cortazar, justo en el entronque que se desvía hacia La Luz, que pasa por Los Negros, La Quemada, Ojuelos, que también une con El Capulín y San Nicolás de los Agustinos, con las que tiene comunicación y cercanía.
1.2.COORDENADAS GEOGRÁFICAS
Se encuentra ubicada en 100º 56´ 59´´ longitud, 20º 16´ 35´´ latitud y está a 1740 metros sobre el nivel del mar.
1.3.REGIONALIZACIÓN ECOLÓGICA
De acuerdo con la regionalización realizada para la elaboración del ordenamiento ecológico del territorio del municipio, la comunidad del Rancho de Guadalupe queda comprendida en la zona templada que pertenece al Valle de Salvatierra.
1.4.GEOLOGÍA
La comunidad del Rancho de Guadalupe se encuentra ubicada en la unidad litológica de aluvión del cuaternario, ésta unidad se encuentra conformada por sedimentos de arena sílica, grava, limo y arcillas de distinta composición y grado de redondez.
1.5.TIPO DE SUELO
El Rancho de Guadalupe tienen en su tipo de suelo el vertisol pélico con textura gruesa, que se caracteriza por la presencia de anchas y profundas grietas que se conforman en épocas de sequías por la pérdida de humedad y consecuente contracción de sus partículas. Son suelos muy arcillosos, de color negro o gris oscuro, pegajosos cuando están húmedos y muy duros cuando quedan secos.
1.6.USO ACTUAL DEL SUELO
La actividad natural para el tipo de suelo que tienen la comunidad es la agricultura de riego y temporal, así como las actividades pecuarias y zonas de pastoreo.
1.7.CLIMA Y PRECIPITACIÓN
La comunidad del Rancho de Guadalupe registra un clima semicálido subhúmedo, con lluvias en verano que se registran en el rango correspondiente a los 800 mm., y con temperatura anual mayor a los 18º C.
1.8.HIDROLOGÍA
Gran parte del territorio municipal se localiza dentro de la cuenca Río Lerma-Salamanca y dentro de la subcuenca de la Presa Solís-Salamanca se localiza la comunidad del Rancho de Guadalupe.
1.9.EROSIÓN HÍDRICA
Por las características fisiográficas del Rancho de Guadalupe se le considera un índice de erosión hídrica alta, de 50 a 200 ton/ha/año.
1.10.ORIGEN DE LA COMUNIDAD
Respecto al año de fundación de la comunidad del Rancho de Guadalupe resulta incierto, aunque según la historia oral actual de los habitantes, aseguran que probablemente ésta comunidad antes perteneció a la Hacienda de La Quemada, por la cercanía que hay entre las dos comunidades. Así que los trabajadores empezaron a poblar la comunidad, para que paulatinamente se fuera poblando.
Al paso de los años se fue poblando con habitantes de diversas poblaciones vecinas, hasta conformarse como una comunidad relativamente grande en cuanto a extensión, pero un poco atrasada en lo referente a servicios como pavimento y caminos de acceso.
El nombre que se le puso: El Rancho de Guadalupe, es evidentemente en honor a La Virgen de Guadalupe, cuya celebración es el 12 de diciembre y en donde la comunidad se organiza para hacerle la fiesta a la Virgen.
1.11.PERCEPCIONES GENERALES DE LA COMUNIDAD
· La comunidad en sus comentarios especifican que están muy olvidados a comparación de otras comunidades más chicas, ya que argumentan que cuentan con pocos servicios y que es necesario implementar una organización para tratar de llevarlos a su comunidad a través de la cooperación entre todos los participantes.
· No hay la promoción, participación ni difusión de actividades culturales y artísticas en la comunidad.
· El delegado requiere de una capacitación adecuada para que responda a las inquietudes que la comunidad tiene, además de recibir y difundir la información de los programas que hay en la presidencia.
1.12.DEMOGRAFÍA
La población total de la comunidad se registra en 788 habitantes, de los cuales 353 son hombres y 435 son mujeres, 100 tienen edad entre 0 y 4 años, 161 tienen la edad de6 a 14 años, 60 de 15 a 17 años y 177 de 15 a 24 años. La población que tiene más de 18 años es de 193 hombres y 255 mujeres.
De acuerdo a las cifras anteriores se puede notar que en la comunidad tiene en su mayoría personas jóvenes, sin dejar de tener en cuenta que las mayores también son de consideración en el trabajo que se pretende impulsar, de ahí la importancia que ésta tiene en el crecimiento y el desarrollo de la misma en un mismo sentido y en un mismo punto de partida que se pretende impulsar desde la misma juventud.
1.13.SALUD
Las personas que no tienen ningún derecho a los servicios médicos son 756 y solo 27 sí tienen acceso a éstos, ya que 20 habitantes cuentan con IMSS y 7 con ISSSTE. Se registran 17 personas con algún tipo de discapacidad: 5 con discapacidad motriz, 3 con auditiva, 13 con visual, 2 con mental y 1 tiene problemas de lenguaje.
La salud es algo indispensable con lo que las personas de ésta y de todas la comunidades deben tener como prioridad de vida; sin embargo se puede notar una desproporción entre las que son derechohabientes a algún programa de gobierno y las que no, tales proporciones son notables y se necesita de trabajo entre sociedad y gobierno para que esta situación mejore paulatinamente.
1.14.EDUCACIÓN Y ESCOLARIDAD
Las personas de 6 a 14 años que saben leer y escribir son 133 y las que no lo saben hacer son 28; en tanto que son 393 personas de más de 15 años que están alfabetizadas y 115 que son analfabetas; son 137 personas de 6 a 14 años que asisten a la escuela y 24 que no asisten; en contraste son 15 personas de 15 a 24 años que asisten a la escuela y 162 que no asisten a ella; por lo que son 141 personas de más de 15 años que tiene la primaria incompleta y 177 la terminaron, son 15 que tienen secundaria incompleta y 31 la completaron, son 46 con estudios técnicos, 12 con educación media-superior; mientras que son 439 personas de más de 18 años que no tienen educación media-superior y 7 que sí la tienen, además de 2 personas que tienen estudios superiores, siendo 3.83 el grado de escolaridad que alcanza la comunidad.
El soporte e impulso que se le procure a la educación en cualquier parte del país y en cualquier nivel de gobierno es indispensable para el crecimiento, el desarrollo y el mejoramiento de las personas y su entorno, de ahí la importancia que a nivel comunidad debe tener El Rancho de Guadalupe en el aspecto educativo, pues siendo una comunidad relativamente pequeña, escasamente rescata un 3.83 como promedio de escolaridad, es baja, sin duda, a comparación del 8.7 que tienen el municipio y 9 que se tienen a nivel nacional; por eso la relevante que es este sentido la educación que se debe tener como prioritario en el seno familiar, social y gubernamental.
1.15.SUSTENTO ECONÓMICO
La población económicamente activa es de 162 habitantes, mientras que la inactiva asciende a un total de 402 personas, de la económicamente activa 54 de dedican al sector primario, 84 al secundario y 21 al sector terciario.
Conforme a las cifras de arribe, se puede apreciar que más de 2/3 partes de la población se encuentran entre la económicamente inactiva, de ahí la importancia que hoy significa las fuentes de empleo que demanda la población. También se puede observar que se destaca el sector secundario como actividad de la comunidad, el primario esta un poco atrás y el terciario más atrás todavía.
1.16.CONTRUCCIÓN Y VIVIENDAS
Se registran un total de 175 viviendas en la comunidad con un promedio de 4.51 habitantes por vivienda, siendo 159 viviendas que cuentan con piso de material distinto a la tierra, 165 tienen agua entubada, 113 con drenaje, 173 con energía eléctrica, 11 tienen agua entubada y drenaje, 113 drenaje y energía eléctrica, 164 agua entubada y energía eléctrica y 111 disponen de agua entubada, drenaje y energía eléctrica.
1.17.SERVICIOS
la comunidad cuenta con drenaje, luz eléctrica, empedrado de algunas calles, escuela y transporte que corresponde a la línea de La Luz.
1.18. ORGANIZACIÓN EJIDAL
Los ejidatarios y el comité del agua potable de la comunidad son los encargados de organizarse en bien de todos. Para el caso del ejido, las parcelas en su mayoría son de riego, aprovechando que pasa por ahí el canal de riego.
Los principales cultivos que se dan el esta comunidad son principalmente maíz, frijol y maíz juntos, jitomate, tomate, trigo, cebada, y chile.
1.19.PRINCIPALES ACTIVIDADES
El trabajo de campo es uno de los más importantes de la comunidad para los hombres, además que otros tiene algunos animales que crían para una emergencia; las mujeres se dedican al hogar y a trabajar, los jóvenes del lugar deciden migrar hacia los Estados Unidos en busca de su bienestar.
1.20.MIGRACIÓN
La migración en esta comunidad es fuerte, ya que según casi todos los hombres que viven ahí y que ya son mayores, tienen por lo menos un hijo en los Estados Unidos, es de modo que han hecho algo por la familia. No ven en el seno familiar la salida como el norte y saber cuidar el dinero. Para quien no lo sabe cuidar se viene lamentado y allá deja el dinero; en cambio para quien lo sabe ahorrar finca en el las esperanzas. Por lo que en muchos casos es lo más importante que han hecho los migrantes: sus casas.
1.21.FIESTAS RELIGIOSAS
La fiesta principal de la comunidad es el 12 de diciembre en honor a la Virgen de Guadalupe, en donde la comunidad se coopera y se organiza para tal celebración.
1.22.MEDIO AMBIENTE
En lo que se refiere a la basura, el camión de la presidencia municipal la recoge cada semana.
2. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
VISIÓN
Una comunidad con mejores vías de acceso, pavimentada, con drenaje, con una escuela mejor equipada y con apoyos a los campesinos del lugar.
MISIÓN
Una comunidad más metida en la democracia y en la participación ciudadana, así como una mejor orientación de los trabajos presidenciales.
VALORES
Respeto
Trabajo
Educación
Religiosidad
3. ASISTENTES Y CONSEJO COMUNITARIO
Nombres de los asistentes Domicilio
Pedro Luna Ruiz Corregidora # 14
Oscar Gutiérrez Juárez # 53
Consuelo Camacho Juárez
Lourdes Camacho Juárez # 10
Reinaldo Ramírez Zaragoza
Guillermina Ojeda Zaragoza
Guadalupe Flores Conocido
María Ana Camacho Conocido
Trinidad López Conocido
Rafael Flores Silva Juárez # 46
Salvador Luna Conocido
José Luis Flores Hidalgo
Ramón Luna Rosas Zaragoza
Francisco Martínez Ojeda 16 de septiembre
Javier de Ojo de Agualuna Zaragoza
Juana Rosas Camino real
Ernestina Ruiz San Juan # 69
Consejo de la comunidad
Lourdes Camacho
Juana Rosas
Oscar Gutiérrez
Consuelo Camacho
Francisco Martínez
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